எதிர்காலத்தில் கல்வி முறையில் மாற்றம்...: கடுமையாக உழைத்து வருவதாக கூறும் கல்வி அமைச்சர்
பாட அறிவை வருடக்கணக்கில் மனப்பாடம் செய்து பரீட்சைக்கு முகம் கொடுக்க வேண்டிய மன சித்திரவதையில் இருந்து பிள்ளைகளை விடுவிப்பதற்காக கடுமையாக உழைத்து வருவதாக கல்வி அமைச்சர் கலாநிதி சுசில் பிரேமஜயந்த தெரிவித்துள்ளார்.
கல்வி சீர்திருத்தங்களுக்கு அப்பாற்பட்ட கல்வி மாற்றத்தின் மூலம் தற்போதுள்ள பரீட்சை மையக் கல்வி முறை மாற்றப்பட வேண்டும் என்று அமைச்சர் கூறினார்.
வருடாந்த தேசிய கணிதப் போட்டியில் வெற்றி பெற்றவர்களுக்கான பரிசளிப்பு மற்றும் பரிசளிப்பு விழாவில் அமைச்சர் இதனைத் தெரிவித்தார்.
இலங்கை ஒலிம்பியாட் கணித சம்மேளனத்தினால் ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட இந்த நிகழ்வு கொழும்பு பல்கலைக்கழகத்தில் இடம்பெற்றது.
மேலும் கருத்து தெரிவித்த அமைச்சர், பல்கலைக்கழகங்கள் உலகளாவிய அறிவின் சொர்க்கமாக மாறும் வகையில் பாடநெறிகள் தொழில்நுட்ப ரீதியாக முழுமையாக புதுமைப்படுத்தப்பட்டு புதுப்பிக்கப்பட வேண்டும்.
முன்பள்ளியில் இருந்தே, பள்ளி வகுப்பறையில் இந்த மாற்றத்தை ஏற்படுத்த வேண்டும் என்றும், முன்பள்ளியில் சுற்றுச்சூழலை ஆர்வமுடன் அவதானிக்க அதிக இடவசதி உள்ளதால், கேள்விகள் கேட்டு ஆய்வு ரீதியான சுதந்திரமான கல்வியில் ஈடுபடும் வாய்ப்பு அதிகமான குழந்தைகளுக்கு கிடைக்கும் என்றார்.
இவ்வாறான ஆரம்ப மற்றும் இடைநிலைக் கல்வியில் ஈடுபடுவதன் மூலம் பல்கலைக்கழகத்தில் உலகளாவிய அறிவுடன் கலந்து சமூகத்திற்குப் பெறுபேறுகளை வழங்கும் படைப்புகளை உருவாக்க முடியும் எனவும் அமைச்சர் தெரிவித்தார்.
இந்நாட்டின் கடந்த கால அறிவில் ஆக்கப்பூர்வமான தொழிநுட்ப அறிவை நடைமுறை பாவனையில் பயன்படுத்தி ருவன்வெலிசாய போன்ற ஆக்கங்களை உருவாக்கி இவை அனைத்தையும் அவதானிப்பு மற்றும் ஆராய்ச்சி மூலம் இந்நாட்டின் கல்வி முறைக்குள் உள்வாங்க வேண்டுமென அமைச்சர் நினைவு கூர்ந்தார்.
இந்நாட்டில் பல பட்டங்களைப் பெற்ற பின்னர் ஒரு தொழிலில் ஈடுபட அதிகப் பயிற்சிகள் வழங்கப்பட வேண்டும்
பல்கலைக்கழகத்தை விட்டு வெளியேறியவுடன் தொழிலில் ஈடுபடும் வகையில் எமது கல்வியானது தொழில்சார் திறன்களைக் கொண்ட பட்டதாரி கற்கைநெறிகளுக்கு அமையும் வரை போராட்டங்கள் தவிர்க்க முடியாதவை என அமைச்சர் சுட்டிக்காட்டினார்.
